تقدیر ۱۲تشکل فرهنگیان بابت اجرای رتبهبندی از رئیس جمهور/ انگیزه هزاران معلم افزایش یافت
تاریخ انتشار: ۱۱ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۱۹۹۳۸
۱۲تشکل فرهنگیان از رئیس جمهور به دلیل اجرای طرح رتبهبندی تشکر و اعلام کردند: با اجرای رتبهبندی در مجموع انگیزههای اجتماعی و فرهنگی هزاران معلم دل سوخته ارتقا یافت و حضور آنان در کلاسهای درس جلوهای دیگر به خود گرفت. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، تشکلهای فرهنگیان کشور طی نامهای به رئیس جمهور به دلیل حمایت از طرح رتبهبندی تقدیر و تشکر کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رتبهبندی در معنا بخشی به فعالیت تخصصی و حرفهای معلمان و افزایش بهرهوری مدرسه تاثیر بسزا دارد ، با اینکه در برنامه ششم توسعه به دولت قبل تکلیف شده بود اما با اولویت قائل نشدن به آموزش و پرورش و پس از سالها توقف، سرانجام در دولت سیزدهم و با عملی شدن وعده جنابعالی به فرهنگیان به اجرا درآمد و سهم مناسبی از بودجه کشور نیز به این امر مهم تخصیص داده شد. درود خدا و دعای خیر هزاران معلم فرزانه نثار حضرتعالی که با حمایت و پیگیری مجدانه موجبات عملیاتی شدن این هدف از طریق اجرای نظام رتبهبندی فرهنگیان را فراهم آوردید و یکی دیگر از برنامههای راهبردی نظام را با همتی انقلابی، عملیاتی نمودید. با اجرای رتبهبندی در مجموع انگیزههای اجتماعی و فرهنگی هزاران معلم دل سوخته ارتقا یافت و حضور آنان در کلاسهای درس جلوهای دیگر به خود گرفت.
پرداخت معوقات رتبهبندی معلمان تا پایان سال 1402در بخش دیگر این نامه تصریح شده است که؛ اعضای تشکلهای فرهنگیان بر خود لازم میبینند از حضرتعالی به واسطه حمایت جانانه از اجرای رتبهبندی و تامین و تخصیص منابع مالی آن با وجود مشکلات اقتصادی کشور در وضعیت تحریمهای ظالمانه تشکر و تقدیر نموده و از عزیزانی که در دولت و مجلس برای اجرای این طرح ارزشمند مساعدت داشته خصوصا وزرای آموزش و پرورش دولت سیزدهم و مدیران ستادی و استانی و هیئتهای ممیزی قدردانی مینماییم و از اهتمام وزیر فرهیخته آموزش و پرورش جناب آقای دکتر صحرایی در فرایند رسیدگی دقیق به اعتراض تعداد زیادی از معلمان و اعمال نتایج آن سپاسگزاریم.
متن کامل نامه تشکلهای فرهنگیان کشور به این شرح است:
بسم الله الرحمن الرحیم
جناب آقای دکتر رئیسی، ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران
با سلام و تحیات
همانطور که استحضار دارید سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبتنی بر فلسفه و آموزههای تعلیم و تربیت اسلامی طی مراحل پژوهشی و کارشناسی در مراجع سیاست گذاری تدوین شد و در سال 1390 به تصویب رسید و به دولت وقت جهت اجرا ابلاغ شد و رهبری معظم انقلاب بر اجرای آن بارها تاکید نمودند تا شاکله و هویت کودکان و نوجوانان این کشور با ساختار فطرت الهی، تکوین تعالی یابد و با ایمان و عمل صالح، زندگی را معنا ببخشند و مدرسه با بهره گرفتن از معلمین فرهیخته و با انگیزه و تعامل نهاد خانواده و حمایت دولت و سایر نهادها زمینه رشد فطری آنها را فراهم سازد.
مستحضر میباشید که سند تحول بنیادین بر ارتقای مقام و منزلت معلم که عنصر اصلی تربیت میباشد تاکید دارد. همگان اذعان دارند که در این میدان بزرگ تربیتی، معلمان رکن رکین آن بوده که با تلاش مجاهدانه و مخلصانه نقش آفرینی مینمایند و لازم است مسائل مربوط به رشد و ارتقای جایگاه این قشر فرهیخته با جدیت تمام پیگیری گردد.
رتبهبندی در معنا بخشی به فعالیت تخصصی و حرفهای معلمان و افزایش بهره وری مدرسه تاثیر بسزا دارد، با اینکه در برنامه ششم توسعه به دولت قبل تکلیف شده بود اما با اولویت قائل نشدن به آموزش و پرورش و پس از سالها توقف، سرانجام در دولت سیزدهم و با عملی شدن وعده جنابعالی به فرهنگیان به اجرا درآمد و سهم مناسبی از بودجه کشور نیز به این امر مهم تخصیص داده شد. درود خدا و دعای خیر هزاران معلم فرزانه نثار حضرتعالی که با حمایت و پیگیری مجدانه موجبات عملیاتی شدن این هدف از طریق اجرای نظام رتبهبندی فرهنگیان را فراهم آوردید و یکی دیگر از برنامههای راهبردی نظام را با همتی انقلابی، عملیاتی نمودید. با اجرای رتبهبندی در مجموع انگیزههای اجتماعی و فرهنگی هزاران معلم دل سوخته ارتقا یافت و حضور آنان در کلاسهای درس جلوه ای دیگر به خود گرفت.
بدیهی است استمرار ساز و کار دقیق اجرای رتبهبندی پس از رفع برخی کاستیها و اصلاح آئین نامه و استقرار کامل آن در نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی میتواند تحولی اساسی در کیفیت خروجی آموزش و پرورش ایجاد نماید.
اعضای تشکلهای فرهنگیان بر خود لازم میبینند از حضرتعالی به واسطه حمایت جانانه از اجرای رتبهبندی و تامین و تخصیص منابع مالی آن با وجود مشکلات اقتصادی کشور در وضعیت تحریمهای ظالمانه تشکر و تقدیر نموده و از عزیزانی که در دولت و مجلس برای اجرای این طرح ارزشمند مساعدت داشته خصوصاً وزرای آموزش و پرورش دولت سیزدهم و مدیران ستادی و استانی و هیئتهای ممیزی قدردانی مینماییم و از اهتمام وزیر فرهیخته آموزش و پرورش جناب آقای دکتر صحرایی در فرایند رسیدگی دقیق به اعتراض تعداد زیادی از معلمان و اعمال نتایج آن سپاسگزاریم.
انشاءالله این مساعی ارزشمند و اثر بخش لبخند رضایت امام زمان عج الله تعالی فرجه الشریف را برای جنابعالی و همکاران به ارمغان آورد.
تشکلهای فرهنگیان شامل: جمعیت اسلامی فرهنگیان، جامعه اسلامی فرهنگیان، کانون تربیت اسلامی، جمعیت فرهنگیان جوان، کنگره معلمان انقلاب اسلامی، جمعیت فرهنگیان جهادی، کانون مدارس اسلامی، کانون فرهنگیان شاهد و ایثارگر، شبکه معلمان ایران، انجمن دانشآموختگان دانشگاه فرهنگیان، جمعیت معلمان و فرهیختگان ایران اسلامی و گروه معلمین فکور.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش اجرای رتبه بندی آموزش و پرورش دولت سیزدهم رتبه بندی هزاران معلم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۱۹۹۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تجلیل از مقام معلم؛ در آستانه گرامیداشت هفته معلم
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، نماینده ولی فقیه در مازندران در دیدار مدیرکل آموزش و پرورش و اعضای ستاد گرامیداشت هفته معلم در استان، از معلمان و فرهنگیان مازندران قدردانی کرد.
آیت الله محمدباقر محمدی لائینی ضمن یادآوری خاطره معلم مجاهد شهید آیت الله مطهری، با آرزوی تعالی درجات برای روح مطهر این شهید و با قدردانی از زحمات و خدمات علمی،تربیتی، پرورشی، آموزشی جامعه فرهنگیان ، گفت: اهمیت تعلیم و تربیت بر کسی پوشیده نیست، آینده یک مملکت و جامعه در گرو آموزش و پرورش است.
عضو خبرگان رهبری تصریح کرد: برای جهاد تبیین باید از نظر افرادی که با ذهنیت این نسل آشنا هستند استفاده کنیم، در خود مدارس پرورشی را باید جدی بگیریم، همانطور که قرآن تزکیه را قبل از تعلیم ذکر کرده، پرورش مهمتر از تعلیم است.
آیت الله محمدی لائینی یادآور شد: مدارس هیات امنایی از ولایت و قلمرو آموزش و پرورش خارج نیست، باید حساب شده باشند، در عین اینکه دولتی هست برنامههای، اخلاقی فرهنگی و تربیتی ویژهای را باید برای دانش آموزان داشته باشند، ما اینجور مدارس را تشویق میکنیم در این راستا شاهد همکاری مسئولین شهری هم بودیم، در هر شهر میتوانیم یک یا چند مدرسه هیات امنایی داشته باشیم
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران هم در این دیدار از اجرای برنامه های متنوع به مناسبت روز معلم در سطح استان خبر داد و گفت: در این هفته به مدارس توصیه شد برنامه ای با مشارکت اولیای دانش آموزان و خانواده فرهنگیان در تجلیل از جایگاه معلم برگزار کنند
کمالی با بیان اینکه در آیین تجلیل استانی نیز از ۶۰۰ معلم قدردانی خواهد شد افزود: بر اساس برنامه ریزی صورت گرفته؛ با معرفی ۹۸ معلم منتخب شهرستانی و ۹ معلم برای معرفی به کشور از مقام آنان ویژه تجلیل شود.